圣诞晚会活动策划15篇
圣诞晚会活动策划1一、活动目的:
为展现我们最热情活泼的一面，为促进班级内部的交流与团结，同时也为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给学员们一个展示自我风采的舞台，借此XX年圣诞到来之际，动画（11）班特主办此次圣诞晚会。
二、活动时间：
XX年12月24日下午5.30点（暂定）
三、活动地点：
艺术大楼a402
四、活动对象：
班级全体同学
五、活动到场嘉宾：
班主任范老师
六、活动内容
晚会以互动为主
1、 小游戏：k歌玩接龙
道具：一个假话筒。
规则：每一组出三人出来进行pk。接着听从人员安排，分为两组，最后两组的k歌王再一一pk，决出冠军。
内容：由主持人来现场一句歌（歌由主持人现场出题），接着按照顺序一组的必须出来一个人接龙，注：要唱的歌是前者唱的歌的最后一个字！最后没有唱出3次的组，淘汰。接着再进行另两组的。最后两组优胜者再进行pk，决出胜负。
2、心心相印，我来比你来猜
参加人员:两人1组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的1组两人先要面对面(1人为表演动策划,1人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在1张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)
3 圣诞知识大考验(部分）
①圣诞节在几月几号？
a.12月24日 b.12月25日 c.12月26日 d.12月27日
②感恩节原起源于神马地方？
a.亚洲 b.欧洲 c.北美洲 d.南美洲
③圣诞节大餐的主菜是神马？
a.碎肉馅饼 b.南瓜馅饼 c.葡萄干布丁d.烤火鸡
④圣诞老人的坐骑是神马？
a.驯鹿 b.驼鹿 c.麋鹿 d.长颈鹿
⑤圣诞老人原名是神马？
a.圣诞老人 b.尼古拉 c.圣尼古拉 d.圣尼古拉斯
⑥圣诞节起源于神马时候？
a.公元336年 b.公元138年 c.公元440年 d.公元16XX年
4抢凳子
游戏规则：由大转盘随机抽取学号，抽出5个人进行抢凳子游戏。在教室中央放4把凳子，然后播放音乐，参与游戏的人随着旋律围着凳子转，然后忽然停止播放音乐，参与者立即在凳子上坐下，没有抢到位置的则算出局。（本轮一共3局）。
七、前期准备
（一）节目准备（周日开始）：
5、总结、修改细节，写好现场布置方案；
（二）物品的准备：
1、所有物品（包括现场布置的用品、道具），奖品和必须品在周日前准备好并统一列表
2、现场布置：全体同学周一之前负责场地的布置
3、周日部分人员购买桔子、瓜子、花生之类的作为食物
八、晚会流程：（现场 采像提前到位）
1、主持人介绍本晚会嘉宾及晚会流程；
2、班主任发表讲话，晚会正式开始；
3、按节目单表演节目；
4、互动环节，主持人宣布游戏规则等（具体待定）；
5、发奖品，奖品的派发要有名目（班主任颁奖）；
6、班主任总结 宣布晚会结束，到ktv狂欢
九、经费预算
嘉宾用水一箱：20元 气球及打气筒：30元
互动环节礼物：50元 现场装饰物品：80元
现场分发的小吃（圣诞果、饮料和点心）：100元
唱歌：300
共约： 580元
十、附录
1 现场布置的用品、道具：音响、电脑、气球、彩带、拖地的拖把
2 在室内的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品
3 由于元旦放假部分人员可能离校、各协会活动等现象，班级不在举办元旦晚会，提前祝大家元旦快乐
各人员负责简介
本次组委会总负责人：王晓东。周颖。主要负责督查各部门工作进程！
活动流程安排：
1、策划书中节目的相关事宜由周颖总负责，物品准备的相关事宜由王晓东总负责
2、宣传委员
（1）前期需对这次活动进行宣传
（2） 活动当天需要准备好相机拍照
3、团支书
（1）此次活动主持人
（2）与文艺委员一起负责节目的审核和节目的排定(24号前定节目单)
4、生活委员
（1）负责活动当天物品的购买和搬运（找男生搬运）
（2）晚会所需要的设备，如音响.电脑.等（其他部门有需要物品的于23号前说明，23号应将所需物品买全）
5、卫生委员
（1）负责活动当天场地的打扫和场地的布置
（2）协助其他成员
6、文艺委员：
（1）负责节目的编排及晚会全流程衔接
（2）节目调整及节目的安排
7、副班长：
负责晚会秩序的维持
圣诞晚会活动策划2一、 活动名称：圣诞晚会
二、 活动主办：中信人事行政部
三、 活动主题：公司团队相互交流
四、 活动人员：中信全体员工
五、 活动目的 ：为各员工间增加联系，加强合作，增进友谊。 ⒉增加同事间的相互了解，增强团队团结意识，互助互爱，共同成长。 ⒊丰富生活，缓解工作压力。
六、 活动时间：**** 年 12 月 24日 下午 14:00开始
七、 活动地点：网络一部
八、 活动形式：若干个小组（预计3个小组，10人一组）
九、活动场地： 粘贴气球，彩带，喷雪写“merry Christmas，播放跟圣诞节相关的音乐，带圣诞帽，圣诞树，灯，浓厚的圣诞气氛
活动流程：1：宣布活动开始 ，分好小组，开始第一个游戏：
① 寻宝大行动 道具:"宝物"(字条) 参加人员:集体 游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各 寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖.
② 给圣诞老人画胡子
道具：圣诞老人，笔
参加人员：小组成员中的一人
游戏规则：游戏开始前将圣诞老人的画帖贴在 ……此处隐藏12512个字……并把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上） 3、嘉宾发表讲话，赞助商鸣谢； 4、根据策划小组安排的节目进行演出； A、乐队开场 B、歌曲串烧 C、小品、 相声 D、游戏 E、音乐剧 F、魔术 G、话剧 H、游戏 I、舞蹈
（以上只是节目类型，详细节目另制定节目单）
5、互动环节
6、鸣谢商家，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众
要保持秩序，不要拥挤，并请团学会成员留下帮忙清理现场；
流程安排
（六）嘉 宾：
1、学院领导和学生会团总支干部 2、12月20-23号制作并发送邀请函；
3、具体细节要及时问学院辅导员老师及相关负责人。
后期准备
准备相机，活动全程拍照摄像并制作视频发到网上. 工作人员及工作安排： 1 、统筹组 ：办公室
任务 ：协调各组的工作。确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座 。
2、 节目组：综艺组、街舞组、民舞组、声乐组、器乐组 任 务： （1）、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作 （2）、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 （3）、准备好晚会所需的一切服装道具 （4）、主持人的确定
3、宣传组：办公室组、国旗班组
任 务： （1）、利用刊版、横幅、广播、校报等方式开展宣传 （2）、负责现场摄影、照相等 （3）、负责晚会现场布置、 4、后勤组：国旗班组
任 务： （1）、负责会场后勤保障 （2）、安排场地座次
（3）、疏导观众进退场、维持会场秩序 5、机动组：国旗班组
任 务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况
圣诞晚会活动策划15一,活动主题:happy 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"
二,活动目的:通过happy 20xx活动一方面丰富西溪校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情,促进爱校之情.
三,活动过程
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"
活动时间:(报名)
晚派送贺卡
下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 ).
活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,前一天晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,当天下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.
宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.
(二)圣诞游园活动
时间 (周五)下午
地点 室外 生科院操场
内容:7个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.
1.名称:知识问答活动
道具:问题
参加人员安排:集体
游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.
2.名称:吹气球
道具:气球若干,内置小字条)
参加人员:5人一组,多次
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前
3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 .并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
3.名称:抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
4.名称:心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).
(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
5.名称:踩气球
道具:气球若干
参加人员:多人
游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加
者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏 设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
6.名称:顶气球比赛
道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
7.名称:结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起 跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.
