幼儿园三八的活动策划

时间:2024-07-07 18:29:03
幼儿园三八的活动策划

幼儿园三八的活动策划

幼儿园三八的活动策划1

活动目标:

1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论,到超市为妈妈购物

2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。

活动准备:

我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币

活动过程:

一、经验回顾:

1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查,自己准备送给妈妈什么礼物?价钱是多少?

2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论,准备给妈妈买些什么礼物?

3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物,你们都准备好了吗?

二、超市购物——我为妈妈选礼物:

1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查,在超市中为妈妈选礼物

2、可以是大价格的一件礼物,也可以是小价格的2-3件礼物

3、幼儿购物时教师加强巡回观察指导,提醒幼儿选购时注意观察商品的价格,所选礼物总和不超过10元

4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决

三、分享交流:

1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的

2、所选礼物的价格是否在10元之内?

活动延伸:

送礼物给妈妈;送一句祝福的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。

系列活动反思:第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到,孩子的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的记录能力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿,学习一次使用简易的符号来表示。第二个活动开展前,我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物,第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。

幼儿园三八的活动策划2

活动目标:

1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

活动准备:

白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。

活动流程:

1、出示爱心卡范例。

师:这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!

2、组织幼儿了解制作方法。

师:小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)

师:分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。

3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上,播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。

(三)相互欣赏评析爱心卡

鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。

四、活动结束。

幼儿园三八的活动策划3

活动目标:

1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。

2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

活动准备:幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

活动过程:

一、引起兴趣:

小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

(“三八”国际妇女节)

二、庆祝节日:

1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)

2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话.

3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美好情感.

4、给妈妈表演节目:(1)唱英语歌;(2)讲故事;

5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的负担.6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

幼儿园三八的活动策划4

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

活动时间:3月8日

活动流程:

请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。

1、 3.8—体验活动:照顾蛋宝宝

大班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、 3.4—3.8我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5—3.8

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈每天一句3.5—3.8 。动手制作花送送给妈妈。

漂亮的妈妈:大班幼儿动手制作花送给妈妈。 3.8日幼儿每人为妈妈设计新的发型,请幼儿为妈妈梳头,来到幼儿园之后再给妈妈画张相。

(以上活动有各班教师家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

3、我爱好妈妈: 每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

4、学习歌曲

《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班 ,中班

《世上只有妈妈好》小班,亲子班。

幼儿园三八的活动策划5

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。

2、6个呼啦圈和若干糖果。

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

幼:是妈妈的节日?

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?

二、互动环节

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入 ……此处隐藏3933个字……你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

四、设计思路

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

五、活动流程

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

(一)讨论表演的节目

讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

幼儿园三八的活动策划12

一.活动时间:

20xx年3月6日下午15:00-16:00

二.活动地点:

大班教室和户外操场

三.参加人员:

大班全体幼儿和家长(妈妈、奶奶或外婆)

四.人员安排:

*老师:接待、道具准备 *老师:主持 *阿姨:签到、后勤保障

五.道具准备:

跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴

六.活动具体安排:

1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》,最后对在场的家长送上一句祝福:祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐,健康快乐! 表演人员:全体大班幼儿和家长。

2、献上三八节礼物。

礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物,经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员:大班全体幼儿。

3、亲子双人跳绳挑战赛。

先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间,老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示,再有其他家庭进行挑战,有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。

幼儿园三八的活动策划13

一年一度的三八国际妇女节又到了,平日里习惯收获爱、被爱的孩子们有了不一样的心声,女性节“今天让我来爱你”!利用这个节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。20xx年的女性节,让孩子们来多多爱你!

低幼组——妈妈(奶奶、外婆)本领大

活动目标:

1、通过妈妈(奶奶、外婆)来园带我们一起学本领,感受她们的能干,体验和(奶奶、外婆)一起学本领的快乐。

2、以手工制作、温馨话语等方式表达对妈妈的爱。

活动形式:邀请班级部分妈妈(奶奶、外婆),可以利用日常几个时段带领小朋友们活动,如带领小朋友早操、讲故事、能干妈妈点心或者创意手工制作,感受妈妈“老师”的能干,体验和她们一起游戏的快乐。

中幼组——大肚子“妈妈”

活动目标:

1、交流宝宝在妈妈肚子里的秘密,鼓励幼儿大胆表达和提问。

2、在游戏情景中体验“大肚子妈妈”活动的不方便,感受妈妈孕育宝宝的艰辛。

活动形式:中班的孩子们调查采访cici老师采访大肚子妈妈。引导幼儿观察大肚子妈妈的特征,激发幼儿大胆的提出自己的疑问,采访大肚子妈妈。了解大肚子妈妈的生活起居,同时可以让孩子在游戏情景中体验做“大肚子妈妈”,感受妈妈孕育宝贝的辛苦。

高幼组——我的妈妈最能干

活动目标:

1、通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力

活动形式:以调查表调查了解自己妈妈的职业、特长、喜欢、愿望等,每位幼儿大胆自信介绍夸奖自己的能干妈妈,让小朋友一同参与投票评选“巧手妈妈”“聪明妈妈”“爱心妈妈”等,激发孩子们对妈妈的崇敬自豪之感。

以上是女性节的活动形式推荐,如有更好的创意活动亦可开展实施,期待伙伴们在这个女性节,让孩子们更懂爱,播撒爱!

幼儿园三八的活动策划14

一、活动目的

“三八”妇女节是全世界女同胞共同的节日,为了更好地丰富我园教师的生活,培养团队合作精神,推动我园文化建设,让大家过一个充实、快乐的节日,体现对女职工的关怀,特组织教职工开展“三八”游艺活动。

二、活动对象

1、幼儿园全体教职工。

2、比赛分组:分园组、小班组、中班组、大班组、教辅组。

三、活动时间

**年3月8日

四、裁判及后勤服务组

1、裁判:

2、活动主持:

3、计时计分:

4、器材及奖品准备:

五、活动项目及比赛规则

1、《趣味篮球》:每队5名成员,上下两场决定胜负,10分钟一场,每进一个球记2分,最终以得分高者获胜。

2、《快乐足球》:规则同上。

3、《车轮滚滚》:每队选派5名选手同时进行接力运送轮胎,每位队员从起点处出发,只能用滚的方式运送,双手不能脱离轮胎,到对面障碍物处往返回起点再交给下一位选手,组内5名队员全部运完用时最短的获胜。

4、《珠行万里》:每队选派5名选手参赛,每人手持U槽,将乒乓球以接力的形式循环运送,以用时短者为胜。

5、《巨人脚步》:每队选派5名选手参赛,一起将双脚固定好,同时出发可走可跑,中途停下可继续比赛,最先到达终点者为胜。

6、《跳跳球》:个人单项赛,比赛者从起点处出发,双脚夹球往前跳,最先到达终点者获胜,中途双脚落地可以再次夹球继续比赛。

六、奖项设置

本次活动设团体奖5个(团体每项比赛的第一名)和单项奖前三名(跳跳球)

七、相关要求

1、各年级组在2月底将各项比赛人员组织安排到位,利用副班时间进行训练。

2、所有带班教师无特殊情况至少参加一项比赛。

3、团体赛时各队要统一服装(至少颜色一样)

4、各队比赛时要展现幼儿园教职工的协作、竞技水平,本着友谊第一,比赛第二的风格,确保活动的顺利开展。

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