活动计划

时间:2024-07-07 18:30:29
【必备】活动计划模板合集8篇

【必备】活动计划模板合集8篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的活动计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动计划 篇1

主题:扬帆启航——积极探索篇

(一)活动目的: 让本部各团员通过跟队友查阅有关改革开放资料,加深对本次团日活动的意义,培养各团员的爱国·爱校情怀。制造团日活动的氛围。使各团员加深感情,使得本部更加的团结。

(二)活动形式:上网查阅资料,知识比赛

(三)活动时间:11月11日 — 11月14日

(四)活动地点:

(五)前期准备:

1)在班会上开动员会。调动本部各团员积极参与。

2)以小组形式将本部的团员分成若干组。

3) 搜集资料、制作问答题,做好人员安排。

4)确定活动具体时间、具体地点。

(六)活运具体流程:

1) 11月11日 — 11月14日 ,各组组长组织队员在课余时间通过各个渠道认真地学习,并收集问题。

2)各个小组组长将收集的问题整理好交给负责人。

3) 11月14日 晚上:

19:30 活动开始

19:30~19:40 主持人发言

19:40~20:15 知识比赛(有关解解放思想、科学发展的问题)

20:15~20:40 自由讨论(请同学对自己关心的问题提出问题并提出自己的见解)

21:00 对在知识比赛表现突出的组进行奖励,主持人结语,活动结束

(七)活动注意事项:

1)各团员要穿统一的服装。

2)在比赛进行中不能任意离开。

活动计划 篇2

为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级相关文件精神,从本期起以每周3—4个学时的课外活动时间。开设以“体验新课标、新课程”为重点的,全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。确保学生每天活动一小时,促进学生全面、健康、和谐成长。结合我校的实际情况,本期的体育课外活动开展情况如下:

一、活动课程措施:

根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步,分成低段组(1—3年级)、高段组(4—6年级)同时开展。

根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,低段组课程设置如下:

1.体育游戏;2.跳绳; ;4.棋类(跳棋为主);5广播操

5.羽毛球;

高段组课程设置如下:

1.乒乓球;2.羽毛球;3.田径;;5.跳绳;6.棋类(跳棋为主);

7.广播操

8.乒乓球

二、活动时间安排:

时间:周一和周四下午

人员:低段组(集体活动)和高段组(分组活动)各班老师跟各班的学生,体育老师负责全面工作即器材。为了迎接四五月份的广播操比赛,全体学生一起练习广播操。遇到天气不好的时候各班带回教室自己安排。

三、后勤保障组:

负责教学、活动设备的调剂和添置,保障课外活动的顺利开展

活动计划 篇3

20xx年9月13日

一、级基本情况和目标

我班共有57位学生,其中男生32人,女生25人。这些学生都思想淳朴,进取心强,进来时成绩都还可以。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施

1、班级常规,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生主观能动性。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好。

7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、班主任自我要求

1、爱每个学生,平等对待每个学生。

2、认真备好每一节课,认真上好每一节课,努力提高教学质量。

3、做个细心人,常与学生交流,了解他们各方面的需要,积极给予帮助。

4、多与各位任课老师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。

活动计划 篇4

一、愚人节活动背景:

愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的`文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

二、愚人节活动方式

1.以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

2.每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。

在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。

三、愚人节活动时间:4月1日

四:愚人节组织机构:公司成员 五、愚人节活动准备: 多媒体房间申请(3-27)

策划拟定(3-26 前)

主持人选定(3-29前) 道具准备(3-30前)

ppt,背景音乐,资料(3-30前) 活动竞猜题目准备(3-30前) 宣传

场地布置(活动前)

六、愚人节活动流程

晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开 ……此处隐藏2080个字……开展。现将开展的这项活动作如下安排。

一、加强领导,扩大宣传,营造“改陋习,树新风”的良好氛围

1、各学校各单位党政主要领导要重视。要有分管领导抓,要制定“活动月”计划,要把“三讲一树”即讲文明、讲卫生、讲科学,树新风的活动纳入单位精神文明建设的重要内容,作为一项重要工程,精心部署,认真抓落实。

2、注重抓好宣传工作。各学校、单位要结合自己的实际,充分发挥新闻媒体和宣传橱窗、宣传栏、黑板报等宣传阵地的作用,大力宣传生活陋习对人们健康的危害,讲清克服办法,提高师生员工的认识。

二、突出综合整治,大搞群众性爱国卫生运动

1、综合整治的主要内容:

(1)各学校各单位要紧紧围绕今年爱卫月“讲究卫生、预防疾病、革除陋习”的主题,动员全体师生员工,集中开展环境卫生综合整治。各学校要集中进行环境卫生大扫除,对校园乱贴乱画进行集中整治,同时积极实施学校内楼道的绿化、美化、亮化工程。

(2)各学校各单位要完善和落实“门前三包”等卫生责任制,开展卫生评比活动。

2、开展群众性灭鼠灭蟑活动。“改陋习、树新风”月(爱国卫生月)期间,在全市城乡要广泛开展一次灭鼠灭蟑活动。具体工作由市爱卫会和市疾控中心安排布置。

3、分散整治与集中整治相结合。各单位在4月20日前对辖区内的卫生死角、卫生重点进行一次摸底调查,并将调查情况报市爱卫会。4月25日以前,各单位根据实际情况安排环境卫生整治工作。4月25日(星期日),全市统一开展整治卫生死角活动,原则上以学校、单位为主,需要集中力量整治的由城建部门提出方案,并牵头组织,有关部门、社区配合。

  三、在群众性精神文明创建活动中,要突出“改陋习、树新风”活动的内容

1、各学校要把“改陋习、树新风”活动与创建文明单位等群众性精神文明创建活动紧密结合起来,突出关于文明程度、卫生水平等内容的考核要求,围绕“改陋习、树新风”的内容,精心组织好师生员工的养成教育。各学校要做好第十五批市级文明单位的申报、考核工作,有条件的学校要认真做好20xx年申报省级文明单位的准备。各学校要紧密配合,形成合力,推进社会公德、职业道德、家庭美德的教育和实践,努力促进精神文明建设不断向广度和深度发展。

2、各学校要以《改陋习树新风漫画说》书中的竞赛题为主,组织一次知识竞赛。

四、做好督查工作

4月30日至5月6日,由市文明办、市爱卫办等部门组成督查组,对各学校开展活动的情况,特别是清理卫生死角情况进行检查。各学校开展活动情况要写出书面总结,于4月30日前报教育局思政科。

**市教育局

20xx年3月13日

活动计划 篇8

一、指导思想:

坚持“以教师和幼儿发展为本”的思想。从我园实际情况出发,加强蒙氏工作教研改革,转变教育观念,用新观点、新方法解决教育教学中的困惑和问题,深入开展教研工作,注重教研过程,切实转变教师思想观念,提高教师教学水平。

二、教研组划分:

本学期我园有三个教研组承担幼儿园教研工作:蒙氏组、学科组、宣传组。其中蒙氏组又划分成3个小组,全园30名教师分在各教研组进行实践研究。具体安排如下:

(一)、蒙氏教研组 十个蒙氏班教师(22名)

1、蒙三班、蒙四班、蒙八班 组长:吕莉丽

2、蒙五班、蒙六班、蒙七班 组长:陈园

3、蒙小一班、蒙小二班、蒙小三班、蒙小四班组长:张萍

(二)、学科教研组 全体教师(30名) 组长:何芳

(三)、宣传教研组 全体教师(30名) 组长:严婷

三、教研内容:

(一)、蒙氏教研组

1、分组解决具体问题。由于蒙氏班的不断发展,现我园有10个蒙氏班,分三个年龄段。为了保持蒙氏教学的先进性,抓住其内涵与实质,落实到每个幼儿身上,促进孩子有个性化的发展。

(1)、以中班组为改革主体,对蒙氏集体教学、自选工作、观察记录等教育教学方式进行有效研讨,使蒙氏教育科学合理化、园本化。

(2)、以大班组为参照,合理安排制定幼儿后期教学进度,保持并发扬有益有效的教育方法,多观摩、多交流、多总结,为中组班级改革提供更多有价值的素材。

(3)、以小班组为基础,展开蒙氏教学起步阶段的研讨,与中大组班级教师统一好工作示范方法,解决好班级材料投放问题,并积极探讨如何培养幼儿的工作常规与习惯。

2、合组时学习观摩并举。三个小组之间要做到既分工又合作,要以集中学习、统一思想、相互观摩、加强研讨氛围为大体目标进行有针对性的分阶段研讨,还要指导各班级制定出适宜的半日蒙氏课展示。

(二)、学科教研组

1、研讨三步走,发扬传帮带。本学期将结合上学期音乐教研成效继续展开以歌唱、音乐游戏、舞蹈为基本形式的教学研讨工作。由于研讨是面向全园班级,因此,内容需更具体,指向性要明确,切勿东扯西拉。要帮助教师们找到更适合本班幼儿的教学内容,组织大家分课型集中探讨,了解不同课型的相关教学策略。教研组可分为三大过程进行探讨:

(1)、学习与充实。组织大家学习巩固音乐理论知识,增加音乐素养,握音乐教学方法。

(2)、选材与探讨。采取说课评课的方式,让大家说方案、谈教法,评教学来解决音乐教学中的困难。

(3)、归纳与吸收。集中总结经验、反思琢磨、取长补短、辨识多元化教学方法的运用。

2、分享经验,启迪智慧。另外,将音乐教研的成果渗透到半日活动中去,并组织大家合理制定半日亲子活动方案,以谈经验为主要形式,组织大家借鉴学习,集中探讨多种亲子游戏。

(三)宣传教研组

1、加强学习,提高素质。网络工作依然要常抓不懈,争取在网络互动方面有更多突破。由于我园家长的整体素质逐步提高,因此,本学期要加强教师队伍的全面素质,要从语言、仪表两大方面进行学习培训,争取让每位教师说好普通话,学会微笑和与人为善,做事能稳、雅、轻。另外,与家长沟通的能力还要加强,特别是解决家园矛盾、家长纠纷等方面仍需情境模拟探讨,让大家有感而发。

2、优化环境,做好宣传。教研组长要督促各蒙氏班做好工作展示墙面,科学正确的宣传蒙班特色,并组织大家观摩讨论。在整合班级可选择一些家园结合的教学活动,开展家长助教活动,宣传幼儿园办园特色。继续抓好班级礼仪标兵,礼仪家庭的评选工作。区域活动要坚持开展,教研组不定期要查看区域材料的增减情况。还要结合节日布置园内、室内环境。

四、具体措施如下:

1、安排好三大组的教研时间,协调好组长间的分工合作。

2、每次活动做到早准备、早通气,让大家有话说、说到位。

3、以解决小问题为根本,向大目标靠近。

4、本着集思广益的原则,认真做好教研记录。

5、讨论与观摩并举,研讨落实到人。

6、每位教师要做好教研笔记,积极发言,让每个教师得到发展。

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